Pour une histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe siècle
Il n’existe pas, aujourd’hui une histoire de l’enseignement de l’architecture dispensé par celle qui en gouverna pendant deux siècles la destinée en France : l’école des beaux-arts (Ensba). Certains se sont penchés sur son rayonnement au XIXe siècle, d’autres, plus récemment, sur les bouleversements qui y ont eu lieu autour de 1968. Mais, entre la période faste de lʼÉcole, durant laquelle convergeaient vers Paris provinciaux et étrangers pour fréquenter les ateliers du quai Malaquais, et celle qui a signé la fin de ce modèle, plusieurs décennies se sont écoulées sur lesquelles presque rien n’a été écrit. Et c’est sans parler des Écoles régionales, ces succursales créées en 1903, pour ne pas obliger les élèves à « monter » à Paris, au sujet desquelles règne le plus grand silence. Elles étaient treize dans les années cinquante, auxquelles il faut ajouter les ateliers dʼOutre-mer, à Alger, Tunis, Saïgon…
Ce projet de recherche est initié par l’École nationale supérieure d’architecture de Strasbourg, coordonné par le Comité d’histoire et soutenu par le Bureau de la recherche architecturale et urbaine du ministère de la Culture et de la Communication.
- Conseil scientifique
- Comité de pilotage
- Programme de recherche
- Présentation du programme de recherche à l’occasion des journées de l’étudiant 2015
- Annuaire des chercheurs HEnsA20 (mise à jour 24/05/2017)
- Colloque d’ouverture : L’enseignement de l’architecture au XXe siècle. Quelles sources ? Quelle histoire ? (Cité de l’architecture et du patrimoine, 19-20 février 2016)
- Séminaires
- calendrier
- séminaire 1 : États de la recherche (ENSA de Strasbourg, 18-19 novembre 2016
- appel à communications
- programme
- vidéo des tables-rondes
- communications [en ligne] [en PDF]
- séminaire 2 : Pratiques pédagogiques et écrits théoriques (ENSA de Toulouse et ENSAP de Bordeaux, 9-10 juin 2017)
- appel à communications
- programme
- communications [en ligne] [en PDF]
- vidéo de la journée bordelaise (10 juin 2017)
- séminaire 3 : Rayonnement des écoles et relations internationales (ENSA de Nantes et ENSA de Rennes, 8-9 décembre 2017)
- appel à communications
- programme
- communications [en ligne] [en PDF]
- séminaire 4 : Les lieux de l’enseignement de l’architecture en France, au XXe siècle (ENSA Clermont-Ferrand et ENSA Saint-Étienne, 7-10juin 2018)
- appel à communications
- programme
- communications [en ligne] [en PDF]
- séminaire 5 : Les politiques de l’enseignement et de la recherche (ENSA Marseille et ENSA Montpellier, 30 novembre et 1er décembre 2018)
- appel à communications
- programme
- communications [en ligne] [en PDF]
- Séminaire 6 : Socio-histoire de l’enseignement de l’architecture : élèves, étudiants et étudiantes ; patrons, enseignants et enseignantes
- appel à communications
- programme
- communications [en ligne] [en PDF]
- vidéo des tables-rondes
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- Séminaire 7 : Enseigner l’architecture en Île-de-France au XXe siècle : une histoire croisée
- appel à communications
- programme
- communications [en ligne] [en PDF]
- vidéo des tables-rondes
- Séminaire 7 : Enseigner l’architecture en Île-de-France au XXe siècle : une histoire croisée
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- Séminaire 8 : « Paris-province »
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- Séminaire 9 : Enseignement et profession
- Archives imprimées
- Archives orales