La démocratisation au fil de l’histoire contemporaine – sommaire des actes – 2013-2014

L’éducation artistique au défi de la démocratisation culturelle – séance du 14 octobre 2013

  • Marie-Christine BORDEAUX (maître de conférences, responsable du Master de communication scientifique de l’université Stendhal – Grenoble) : Les aléas de l’éducation artistique et culturelle, entre démocratisation et généralisation [lire]

Histoire des politiques de démocratisation culturelle. « Quelques exemples » hors de France – séance du 25 novembre 2013

  • Brigitte RÉMER (sociologue, formatrice en management culturel, consultante en politiques culturelles internationales) : Une expérience de démocratisation culturelle : le cas de l’Égypte et de la Compagnie indépendante El-Warsha [lire]
  • Alice CHATZIMANASSIS : La démocratie culturelle : un autre modèle de politique culturelle [lire]
  • Charlotte FAUCHER (doctorante en histoire à Queen Mary, Université de Londres) : Quelle démocratisation pour la politique culturelle de la France à l’étranger ? L’exemple de l’Institut Français du Royaume-Uni dans les années d’après-guerre. [lire]

Une approche internationale des politiques de démocratisation – séance du 16 décembre 2013

  • Céline GITON (administratrice de la Chartreuse de Neuville-sous-Montreuil, membre du réseau Les Lettres européennes) : Une démocratisation du support écrit ? La politique mondiale du livre de l’Unesco, 1945-1974 [lire]
  • Laurent MARTIN (professeur d’histoire à l’université de Paris 3 Sorbonne-Nouvelle) : Le Conseil de l’Europe et l’UNESCO pendant les années 1970 : la démocratisation au cœur ? [lire]

Action culturelle et éducation populaire – séances des 20 janvier et 10 février 2014

  • Présentation par Pierre Moulinier, correspondant du Comité d’histoire [lire]
  • Guy SAEZ (directeur de recherche au CNRS) : De l’enchantement des fondations à la Libération, à l’étatisation des débuts de la 5e République (1944 -1969) [lire]
  • Guy SAEZ : L’impossible intégration de l’éducation populaire dans l’action culturelle (1970-2000) [lire]
  • Laurent BESSE (maître de conférence en histoire contemporaine à l’IUT de Tours) : D’autres maisons de la culture ? Les MJC et l’action culturelle au cours des années 1960 [lire]
  • Frédéric CHATEIGNER (maître de conférences en science politique à l’IUT de Tours) : Une troisième vie de l’éducation populaire ? Les relances des années 1990-2000 [lire]
  • Jean-Claude RICHEZ (coordonnateur de la mission observation évaluation à l’Injep) : La prise en compte de l’éducation populaire dans la politique culturelle de Catherine Trautmann [lire]
  • Documents
    • Chronologie de l’éducation populaire [lire]
    • Écrits sur la démocratisation culturelle par Pierre Moulinier [lire]

Radio et télévision – 17 mars 2014

  • Thierry LEFEBVRE (maître de conférences à l’Université Paris Diderot) La FM idéale de Jack Lang [lire]
  • Géraldine POELS (post-doctorante à l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines) : Télévision et démocratisation culturelle : un rendez-vous manqué ? [lire]

Industries culturelles – 7 avril 2014

  • Laurent MARTIN (professeur d’histoire à l’université de Paris 3 Sorbonne-Nouvelle) : Les industries culturelles, des outils au service de la démocratisation de la culture ? Retour sur les craintes et les espoirs des années 1970-1980 [lire]
  • Olivier BESSARD-BANQUY (Professeur des universités à l’université de Bordeaux-Montaigne) : Du volontarisme culturel à la logique de marché dans le monde du livre [lire]

Le rôle de l’Internet – séance du 5 mai 2014

  • Olivier DONNAT (sociologue au DEPS – Ministère de la Culture et de la Communication) : Internet et la question de la démocratisation [lire]
  • Nathalie SONNAC (professeure en sciences de l’information et de la communication à l’Université Paris 2 Panthéon-Assas) : Comment Internet redistribue-t-il les cartes de l’audiovisuel ? [lire]
  • Christian Robin (maître de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’Université Paris 13) : Démocratisation culturelle, numérique et web, le cas de la filière des livres [lire]